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Temas de examen 7° -8°-9°-10°-11°

 7° Aprendizajes esperados Indicadores 1-Analizar críticamente textos a partir de los conocimientos previos y las cuatro fases (natural, de ubicación, analítica y explicativa e interpretativa), para encontrar y compartir sus diversos sentidos. 2- Evidenciar, en textos propios, tanto orales como escritos, el uso del lenguaje inclusivo. 1-Identifica elementos del afiche y la infografía, con base en las fases natural, de ubicación, analítica e interpretativa, relevantes para la propuesta del análisis. 2- Explica el uso normativo del lenguaje inclusivo en la construcción de textos orales y escritos, formales e informales, tanto propios como de los compañeros y otros autores, para facilitar su comprensión de una manera más sencilla.    8°          Aprendizajes esperados Indicadores 1-Detectar variedades léxicas, semánticas, fonéticas y morfológi

Infografía- tipos

En el siguiente video encontrará el concepto de infografía Diferentes aplicaciones para elaborar una infografía

Ejemplo de afiche

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Diseño de un afiche en power point. Partes de un afiche

El afiche

¿Cómo hacer un afiche? Los afiches constituyen uno de los recursos más eficaces para la difusión masiva de un producto.  ¿Qué es un afiche?  El afiche es un material gráfico cuyo objetivo es transmitir un mensaje. Esta representación visual está integrada por imágenes y textos breves que pretenden captar la atención del público e inducirlo a adoptar conductas sugeridas por el mensaje. Sus características son las siguientes: Es llamativo. Se debe entender a primera vista.  Comunica un mensaje de interés.  Se graba en la memoria. Click al siguiente video...

Presentación

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Bienvenidos  a este su lugar de repaso de la materia de español, aprender mediante diferentes herramientas que estarán a su disposición, adquirir nuevos conocimientos de manera dinámica. Profesora: Karina Viales Castañeda.